雅思的有效期是两年，如果是想出国读研究生，建议可以在大三的时候着手准备雅思考试。这样有一定的缓冲时间来应对首次成绩不达标等情况。如果顺利考出满意的成绩，也可以符合学校的申请时间。

首先允许我进行自我介绍，曾任曼彻斯特大学语言课程老师，同时也是前雅思考官。

雅思的成绩有效期一般为两年。大三雅思上岸，无论是毕业时期的考研/出国留学，雅思成绩依然有效力。如果大一大二考试的话，可能申请留学已经过了有效期。大一大二还是主要以自己的专业课为主，扎实自己的专业能力。

考官建议大家自学或者报班，根据自身的英语基础，进行判断。但一定要有方向性的自学，接下来我也会向大家分享一些自学经验，寻找老师的经验以及一些备考建议。

一、首先考官讲一下两个学生常见的备考误区：

1. 盲目自学。

盲目自学是大部分学生都可能会陷入的备考误区。学生往往会自己购买一些书籍、或者从网上看一些资料，便开始刷题自学。考官认为自学是备考雅思中不可或缺的一部分，但是盲目自学是非常不可取的。

理论上来说，人是可以自学几乎任何事情。但事实上，在实践中它是非常困难的。这就是为什么人们想要进入大学获得良好教育的原因：因为无论你处于什么样的技能水平，有一个该领域的专家帮助你总是很有必要的。

雅思学习这个方面来讲，考生在自学的过程中，往往容易处于一个没有方向的状态，效率也容易较低。以我们的输入类科目听力、阅读为例，学生只买一本雅思书并不是提高阅读技巧的好方法。重要的是，学生需要做符合自身英语水平的练习，找到自己的能力区间并且有方向地提升。同时，在做完题目之后也是需要通过老师的指导了解正确的答案以及它为什么正确。理论上学生是完全可以依靠自己来完成这些事情，这当然可行，但在考官看来，对大多数学生来说，有一些外部指导都是非常有帮助的。

2. 盲目找老师。

这里所讲的盲目找老师指的是在网上、或者是线下找老师的时候，没有充分了解老师的经历和资质，便找老师进行辅导。但由于老师的经验不足或者不够权威，往往容易给出错误的指导，甚至耽误学生拿分数。

在考官看来，这样比盲目自学更加不可取，因为这样不仅损失了时间、也损失了金钱。老师在辅导学生学习时，起到的主要作用便是：指导方向、给出反馈。老师应该根据自己的多年教学经验给出学生一个充分的备考规划（选用什么材料、如何正确使用备考材料、如何安排自己的备考时间、每个阶段应该做怎样的事情），以及给出恰当的feedback（反馈意见）。不论是输入类科目阅读、听力，还是输出类科目口语、写作，都很需要老师给出反馈，告诉学生目前差距在哪里，需要怎么样去提升。

二、接下来考官想讲一下如何避免误区、有效自学/找老师。

在考官眼里，自学和找老师并不是一个割裂的关系，而是相辅相成、互相配合的关系。

“So it's not 'either' ' or' in my opinion, one way or another, you've got to get some input from outside yourself. And that input may come from random searches on the internet or it may come from somebody who you ask. Now, in my opinion, it is very difficult to improve your speaking skills significantly without any external support. If you do that, I think honestly that explains why people don't do as well as they could do. That doesn't mean some students might not do quite well, but I do definitely think they could have done better if they'd had some guidance.“

关于如何将二者结合起来，考官提出了几点建议：

1. 最好不要完全依靠自学。

"my suggestion is that it is better not to rely on self study entirely although self study will always be the backbone of everything you do. But you can get some guidance of what self study to do, practice the stuff that you've done and how to improve it. So those things would in theory make your self study more effective. So I'm saying, I give my points that learning with a good guide teacher, mentor and doing extensive well directed self study, not time wasting, well directed, ideally resemble directed by somebody who can show you what is necessary to do better, is the best way to get your best mark. That means whatever mark you get on your own, with this additional input and guidance and feedback, I think it's possible to do better. "

“总的来说，我的建议是，最好不要完全依靠自学，尽管自学是你所做的一切的支柱。但是你也可以获取一些关于自学的指导，指导你练习已经完成的事情以及如何改进它。理论上说这些东西会使你的自学更有效。所以我要说的是，与一位优秀的老师一起学习并进行广泛的有指导的自学，是获得最佳成绩的最佳方式。有指导的自学意味着他可以告诉你怎么可以做的更好，而不是浪费时间。这意味着无论你仅靠自学拿到什么分数，在这些额外的输入和指导以及反馈的帮助下，你都可以做得更好。”

2. 自学的过程中，将自学专注在所学习的特定事物上，不要担心其他太多无关信息。

"Confine your self study to the the particular thing you're trying to learn not to more matter study thinking about the overall structure of the exam or where is a good place to take the exam or things like that. Focus on the things you need to know. Language, focus on language with your self study. And if you do get some external help, then make sure that you're getting it from the right kind of place or person. When I hear some of the things that my students tell me, that they've been told by teachers at different times or courses at different times, they are simply extraordinary. "

“将自学专注在你所学习的特定事物上，而不是担心考试整体框架或考试地点等等。专注于你想要了解的事情。在自学中应专注于语言本身的学习。如果你得到一些外部帮助，那么请确保你是从正确的地方或个人那里得到的。我经常听到我的学生说他们在不同时间从不同的老师或课程那里得知了不一样的信息，其实这都是不够可靠的信息来源。”

3.如果要获取外部建议，确保来源可靠。

"you have to try to make sure if you're going to have some external advice, get it from a reliable source, just as if you are going to have an operation, you would like to check that the person doing the operation is qualified to do it.I would say the same. It’s quite as serious as an operation. If you're preparing for the IELTS exam, at least, and you do choose to have some advice or support or teaching what everyone to call it, try to make sure that you're getting it from a reliable source. And reliable really means that they are qualified. Take cases speaking for example, they would know what is natural language. They would know how to evaluate your answers, how natural are they, are they the type of answer which is what the examiner is looking for. This kind of thing. Maybe you could ask people to explain how they do that, or why they're qualified to do that. Of course, a bad guide is probably worse than no guide at all. That's why you must choose carefully. But I think if you try and combine the best of self study and the best of getting some guidance about what you're doing, then for the vast majority of people, that will be the best way to do your personal best."

“如果你要获得一些外部建议，请确保你是从可靠的来源获取，就像你马上要进行一场手术时，你会检查做手术的医生是否有足够的资质。这两者是一样的,你必须严肃对待。如果您正在准备雅思考试，并且你想要获得一些建议、支持或者教导，请尽量确保你从可靠的来源获得它。可靠意味着他们是有资质的。拿口语举例来说，有资质的老师会知道什么是自然的语言，他们会知道如何评估你的答案，你的回答是否自然，你的答案是否是考官喜欢的类型等等。或许你可以让他们告诉你他们是如何做的，或者为什么他们是有资质的。一个糟糕的指导甚至比自学效果更差，这就是为什么你必须谨慎选择你的指导老师。但我认为，对于绝大多数人来说，在学习这件事情上，结合自学和外在的指导将是个人学习的最佳方式。”

三、各科目备考建议

口语

1、前期准备

雅思口语评分看的是整体性，不要在意某某句子是不是7分语句、8分素材，不要刻意把这些内容糅合在自己的回答中，因为雅思考官本身注重的学生整个口语考试的综合表现，其中包括：答案和使用的整体词汇丰富程度、表达流利程度、语法错误的多少等等。而回答中若是硬插入一些所谓的高分表达，很有可能顾此失彼，在考官听来也十分不自然，不仅没有提高分数，反而拉低了整体表现。

我们在回答口语问题的时候，首先应该关注的不是“高分表达“，而是问题的内容本身。在准备问题的时候，首先要形成自己的充实的内容和清晰的思路，尝试着去表达出来，并思考以下问题：我的发音是否正确？表达是否清晰？语言是否准确合适？是否出现语法错误？是否吞吞吐吐？这一切都要综合考虑。

在练习的时候，考官建议大家录音然后听自己的回答。这是自我练习、自我提升的好方法。当然有的考试会倾向于找一个口语语伴一起练习，但其实自己录音再反复听、反复练，或者对着镜子反复练习，都是更好地提升自己表达流利度、纠正表达错误的好方法。

2.考场表现

概括来讲，最重要的一个词就是“互动”。把这场考试真正当做一次交流。前期的准备带来的多是语言上的交流，还有一个常常被中国考生忽略的部分“肢体语言”，考官这里主要想说一下考官非常重视的“目光交流”。其实眼神上的互动，本身不是一个需要刻意为之的事情。想象我们在平时与朋友、家人交流的时候，眼光会自然地注视着对方，专注的目光代表着你在认真地和对方交流，而若目光中带着躲闪或者回避，很显然会给交谈者不良的体验：他为什么不敢看我？他是不是在编谎话？

回到雅思考试中来。在口语考试过程中，考官期待并希望的“优质表现”的本质在于“交流”，目光交流、肢体语言和自然的气氛都是构成这场交流的重要组成部分。而这一点，恰好是中国考生较为缺乏的地方。

在考试中，考官会遇到很多考生在回答问题的时候目光闪躲、肢体动作僵硬，甚至有明显翻白眼背诵的痕迹，这些表现在考官看来都是会大大影响打分的。但是值得注意的是，其实很多时候考生并没有真的在回忆什么，只是没有练习过目光交流和肢体语言，再加上考场的紧张气氛，尽管学生真的是在和考官现场对话，依旧不敢注视着考官的目光，给考官一种“你是不是在背诵答案”的错觉。而这个误解，可能会直接造成口语分数的断崖式下跌。

同时，我们要把注意力用在正确的地方，即“交流本身”、“问题的答案内容本身”，真正把自己置身于这一场对话之中，从而才能给考官更加自然、更加良好的印象分数。切记不可以过度关注回答时出现的口误、或者因为一两个单词忘记如何表达而乱了阵脚，因为“口语考试观察的永远是综合表现，某个小错误并不可怕，可怕的是由于过度关注错误本身而打乱了整体节奏和思路”。

在平时的练习中，给自己录音不断纠正、对着镜子练习观察肢体表达和表情管理，是非常实用而有效的训练方法。同时，一定要克服紧张感。不可避免的，每一位考生在口语考试时都会紧张，但是要学会克制、进行心理调节，同时有意识地和考官进行目光接触、丰富肢体语言，这些都是提升表达自然性的方法。

还有一点，注意语音语调。这也是中国学生非常容易失分的地方。其实我们本身用母语表达观点的时候，是会有自然地强弱轻重之分，来帮助对方更加清晰地领悟观点的，雅思口语考试也是这样。可以参考这个备考思维导图。

写作

一.借助逻辑连接词

有时候读者难以理解文章和词句是因为文章缺乏逻辑的连贯性。所以在写作之前花时间做好一个对于内容的构思计划是基础，然后运用丰富的语言将观点和主题联系解释清楚。很多文章能运用很高级的词汇，但是读者根本看不懂文章的观点以及观点和主题之间的联系。

可以每天积累一下连接词，并在写作练习中运用起来，提高自己写作表达的逻辑性。下面是一些常用的连接词，供大家参考：

表因果：

Therefore、thus、because、as a result、so、due to、lead to、consequently

表让步：

nonetheless、nevertheless、albeit、despite、in spite of

表转折：

however、yet、rather than、 but、whereas、 while、 instead of 、on the contrary、 in addition to 、on the other hand、through 、although 、even if 、even through

表结论：

in conclusion 、in a word、on the whole、in short、to sum up、 in all、in brief

表递进：

not only、but also 、furthermore、moreover、then、besides、also、 what is more

二.运用例子佐证观点

运用例子可以很好地佐证我们文章中的观点。

这里要注意的是，需要举具有相关性的例子，这样才会让读者发现我们的论点是有被组织拓展的。有观点，解释它，然后证明定义它。

文章段落也是这样：观点，诠释，然后例子。

通常来说，观点列举得越多，越需要更多的例子和信息去解释证明它。很多时候我们容易做的就是简单的重复自己的观点，尽管可以阐述的方法不同，但是这并不是真正意义上的拓展观点。而想要拥有自己的观点的方法则是运用细节，实际上就是举例子。

听力

听力想要得到提高，我建议备考的重点要放在题型的熟悉和词汇量上面。并且需要整体过一遍语料库单词，重复重点关注不熟悉的单词。

在重复的过程中，有几个小技巧可以帮助记忆：

第一，遮住中文回忆单词

因为从记忆的规律来讲，试图回忆是比简单的重复学习更为积极的过程，可以使记忆者在记忆的过程中更为专心，因为每次复习都是一次小的记忆测试。背词者必须要求自己集中精力去背。这种记忆的方法更具挑战性，即保证了背单词的效果，又增加了背单词的乐趣。

第二，做好标记

有些单词复习了很多遍，可下次看到它时还是不能迅速反应出它的意思，这时候我们就应该在它旁边画上记号，忘的次数越多，画的星号也应该越多，针对记号多的单词，把它们作为重点复习对象。

第三，走出单词书

努力打乱背诵记忆的固定顺序：时而从前往后背，时而从后往前背，甚至可以挑着背，爱背哪个背哪个，不遵从所谓的单词本上的顺序，这样，可以避免单词之间的相对位置对记忆的干扰。

第四，学会整理易混淆单词

先熟悉掌握其中一个单词，暂时无视与之相似的其他单词，等到对这个单词掌握得差不多了，再去背与之对应的易混单词。不会出现每次一看到这些单词就开始纠结，一个都分不清记不住的情况。

第五，通过发音记

在重复的过程中，可以读出声来，有些同学不喜欢读出来背诵，这是很不好的习惯。大声把单词念出来的过程很重要，记住发音的单词你很难忘记。

第六，拿题目练手

不上手，永远是纸上谈兵。很多词汇就是要越用越深刻。如阅读，很多单词，你以为你掌握得很好了，但其实真正开始做题目还是不行，所有一定要动手做！不熟悉的单词一旦放到阅读中去，你还是不够熟悉，但是反复几次，记忆深刻就更容易记住。

同时，想要雅思听力得到提升，我们要对题型进行总结。当学生在进行日常练习的时候，考官建议首先找到自己的能力区间，即在做题或者考试的过程中善于总结，发现自己擅长的题型与薄弱的环节，总结出哪些题目是自己轻松可以做对的，哪些题目是自己稍微吃力需要重点练习的，哪些题目是短期内无法攻克、难度过于大的。如果一道题目，在做完之后对了答案再去听，依然是无法理解或者听出来的，就属于不符合自己能力区间的题目，考官给出的建议是：不要把重点花在这些题目上面。过于简单的题目，也不需要反复训练，我们要寻找的就是那些，我们每次做起来会有些挑战，又不至于看了答案听了原因依旧无法去理解的题目。

雅思阅读共有三篇文章，每篇文章题目数量不等。A类考试7分阅读需要答对30-32题，那么最多只能错10题，换句话说，每次做题的正确率需控制在75%-80%。

雅思阅读达到7分的难度比高中阅读难度高出很多，在做雅思阅读时不仅会遇到很多生词，还会遇到一些难以理解的长难句。从篇幅上，雅思阅读是高考阅读的两倍。而且难以根据题目来直接定位，雅思阅读有多种题型，包括判断题、填空题、选择题、标题题、细节配对题风等多题型，需要大家全面掌握多种不同题型的做题技巧。

关于雅思阅读的备考策略，我认为可以采用和听力备考相似的备考策略。

建议每一篇文章分配的时间相同，不要耗费时间在过于难的题目和文章上。

一些考生总觉得，第一篇简单可以少花点时间，第三篇难一些就可以多花点时间，考官建议还是要将时间平均分配。 因为正如我们之前提到的，除非英语基础非常好，我们考试的时候，目标不是对40个，而应该是努力提高。这就是说必须保证符合自己水平的题目要做对。如果第一篇对你而言是简单的，那就要努力保证全对。 所以不应该是花更多时间去纠结难题，因为对一些考生而言这是做不出来的，除非你的英语水平达到了那个高度，不然不论你花多少时间，你都无法做到全对。这是个重要的策略问题。